Brume

Welkom by die poëtiese wêreld van Brume, 'n inklusiewe leerspeletjie. In 18 minispeletjies van ses verskillende tipes sal jou kind sleutelkognitiewe vaardighede vir skryf kan oplei. Die vaardighede wat by Brume betrokke is, sluit in ritme, fyn motoriese vaardighede en visueel-ruimtelike beplanning in hierdie prettige en magiese speletjie.

In die eerste tipe speletjie sal jou kind genooi word om die ritme te volg wat deur 'n karakter gespeel word, deur die skerm in ritme met die karakter te tik. Hierdie speletjie behels luister en kan nie sonder klank gespeel word nie. In die tweede tipe speletjie sal jou kind ook gevra word om te luister na 'n ritme wat deur 'n karakter gespeel word. Die geluid sal stop, en jou kind sal dan moet herhaal wat hy of sy gehoor het, so na as moontlik. Ritmevaardighede is voorheen met beter skryfvaardighede gekorreleer, volgens navorsing wat deur die Universiteit van Poitiers (Frankryk) gedoen is.

Die derde tipe speletjie is 'n wegkruipertjie. Jou kind sal die beweging van 'n element moet volg wat dan onsigbaar sal word, terwyl hy vir 'n paar sekondes aanhou beweeg. Wanneer die item heeltemal verdwyn het, sal jou kind gevra word om die skerm te raak waar hy/sy dink die item is. Die vierde tipe speletjie behels die gooi van 'n voorwerp, soos 'n slingervel, en om die trajek uit te vind sodat die voorwerp sy doel bereik. Beide hierdie speletjies gaan oor die inoefening van jou kind se visueel-ruimtelike beplanningsvaardighede, 'n vaardigheid wat weer gekoppel is aan beter handskrif.

Die vyfde tipe speletjie is 'n opsporingspeletjie wat vereis dat jou kind min of meer komplekse en presiese paaie moet volg, afhangende van sy of haar vermoë om dit te voltooi. Die sesde tipe is ook 'n fynmotoriese speletjie wat behels om iets in die middel van iets anders, soos 'n blaar tussen vere, vas te gryp met 'n knypende beweging van die duim en wysvinger. Dan behels dit om die item wat gegryp is weg te skuif sodat dit nie meer steurend is nie, net soos om 'n doring te verwyder. Op dieselfde manier word fyn motoriese vaardighede en handskrifvaardighede gekorreleer.

Brume is saam met die CerCA-laboratorium van die Universiteit van Poitiers en die CEDRIC-laboratorium van die CNAM, die CNAM-Enjmin ontwerp in die raamwerk van die eFRAN / PIA-program, en met die ondersteuning van die CCAH, die CNC, die Caisse des Dépôts, en die Nouvelle-Aquitaine-streek. Brume is ook 'n Handitech-toekenningwenner en 'n 2021 MIT Solve-finalis.