سلسلة دين الحق

Vi præsenterer for dig nogle af karakteristikaene ved Religion of Truth-serien: - En serie i tretten dele fordelt på de forskellige trin i skoleundervisningen, fra børnehave til primær-, mellem- og sekundærklasser.
- Design fem skabeloner til dele af denne serie, så hvert alderstrin har den passende metode og passende evalueringsmidler til at løse det.
- Fokus på god og mangfoldig kunstnerisk retning, nøjagtighed i udarbejdelse og implementering af højkvalitetstegninger og udvælgelse af markante fotografier.
- Under hensyntagen til de forskellige psykologiske, mentale, fysiske, følelsesmæssige og sociale karakteristika hos drenge og piger fra alderen fire til sytten.
- Vertikal integration af lektionsemner mellem de forskellige dele af serien, således at gentagelse af titler udebliver, og emner bygges i en passende progression.
- Horisontal integration mellem Islamisk Uddannelse bogkursus og andre fag så meget som muligt med bøger om det arabiske sprog, historie, national uddannelse, sociologi og naturvidenskab, især i gymnasiets kurser. (For eksempel: det videnskabelige mirakel i menneskelig skabelse, islamiske finansielle transaktioner, trafikulykker..)
- Afskaffelse af den hellige Koran's lektioner fra pensum og understrege nødvendigheden af ​​at udskille koranens suraer udenad i et særligt pensum, som inkluderer fortolkning og intonationsregler, og blot at nævne Koranens beviser med lektionerne, hvor martyrdøden er påkrævet, og specificering af nogle koranpassager til memorering i slutningen af ​​en række lektioner.
- Arbejder på at indgyde kærlighed til profeten Muhammeds rene familie, Guds fred og velsignelser være med ham, hans rene hustruer og hans gode ledsagere i børns og børns sjæle.
- At give emnet kvinder klar opmærksomhed ved at tildele dem et rum, som de fortjener, i dialogfigurer, biografier og emner relateret til dem i alle dele.
- Forsøger at følge med tidens udvikling ved at præsentere moderne emner, der berører drenge og unge (såsom: Internettet, virkningerne af moralske afvigelser...)
- At forbinde den studerende med sin virkelighed For eksempel er biografier-sektionen ikke begrænset til tidligere ledsagere eller imamer af retspraksis, men omfatter snarere navnene på nutidige personer som Dr. Zaghloul Al-Najjar, pioneren inden for hadith om det videnskabelige. mirakel i den hellige Koran i denne æra, på grund af hans gode indflydelse på unge mennesker.
- Vælg bogens størrelse og vægt, så den ikke er besværlig for eleven at bære på et tidspunkt, hvor der er store klager over skoletaskens for høje vægt.
- Diversificere aktiviteterne knyttet til undervisningen og evalueringsmetoderne, så de passer til elevens alder og matcher hans tankestil.
- Begrundelse ved hjælp af talsproget og dokumenteret statistik, når det er nødvendigt, gennem globale websteder, såsom: Verdenssundhedsorganisationen.