Pædagogisk spil lærer folk, der bor i farezonen, alt om minerisiko, og hvordan man forhindrer skader fra ueksploderede forordninger/landminer.
HVORDAN
Dette spil er designet med fokus på inspirerende læring, færdighedsopbygning, attraktivt indhold til vores unge publikum vil bringe brugeren til en unik læringsoplevelse.
At lære folk forebyggelse af min risiko betyder at lære dem at leve!
FAG
1. Mine egenskaber
2. Risikabel adfærd, der fører til mine-/UXO-ulykker
3. Måder at undgå mineulykker
4.Konsekvenser af mineulykker
5. Tegn på mineområder
HØJDEPUNKTER
1. Indholdet af denne Mine Risk Education er blevet evalueret af sikkerhedsspecialister og henvisning til Catholic Relief Services Organisation.
2. Oplev fare i komforten af din egen verden, men spil gennem spillet i virkelige omgivelser.
3.Med 6 lektioner inklusive forelæsninger og eksamen.
4. Dette spil er designet til klassen med sjove interaktioner og let at betjene.
OM CRS
Med et centralt fokus på inkluderende undervisning er CRS en anerkendt leder i sektoren. Med et 10 år langt USAID-finansieret projekt, der sluttede i 2015
I mere end et årti har CRS arbejdet på at reducere risikoen for skader og dødsfald fra ueksploderede forordninger/landminer (UXO/LM) i højrisikosamfund i Quang Tri,
Quang Binh og Quang Nam provinserne. CRS har udviklet en minerisikouddannelsespensum for klasse 1-5, som nu er godkendt og i vid udstrækning brugt af de tre provinsielle afdelinger for uddannelse og træning (DOET'er). CRS har også udviklet en Mine Risk Education Integration Guide og trænet 156.482 børn, 10.654 primære lærere, 2.437 fremtidige primære lærere, 18 undervisere og cirka 79.000 forældre og samfundsmedlemmer i minerisiko. Gennem projektet MRE Plus for primære og sekundære skolebørn i perioden 2016-2020 har CRS, i samarbejde med DOETs og Teacher Training Colleges i fire provinser, til formål at hjælpe børn i de mest UXO/LM-forurenede områder med at blive i stand til at beskytte sig mod UXO/LM-ulykker. Det anslås, at 397.567 børn i alderen 6-14 år og 34.707 lærere vil få gavn af projektet.
KONTAKT OS:
https://www.crs.org