Language Therapy for Children

• ESIMENE JA AINULT KLIINILISTE ANDMETEGA TOETATUD KEELERAVI RAKENDUS:
3-aastases kliinilises uuringus, milles osales 6454 autismiga last, parandasid MITA-ga treeninud väikelapsed uuringu lõpus oma keeleoskust keskmiselt 2,2 korda rohkem kui sarnased lapsed, kes MITA-d ei kasutanud. See erinevus oli statistiliselt oluline (p <0,0001). Uuring on avaldatud ajakirjas Healthcare: https://www.mdpi.com/2227-9032/8/4/566

• Sisaldab piiramatuid keele- ja kognitiivseid harjutusi, mis on kavandatud kestma 10 aastat

• kasutab üle 1 000 000 keele hilinemisega last

• Parim Autismi rakendus Healthline'i loendis

• Saadaval inglise, hispaania, portugali, vene, saksa, prantsuse, itaalia, araabia, farsi, korea ja hiina keeles.

Autismi vaimse kujutise teraapia (MITA) on ainulaadne, varajase sekkumisega rakendus, mis on mõeldud keele hilinemise ja autismiga lastele. MITA treenib vaimset integratsiooni ja keelt, alustades lihtsast sõnavarast ja liikudes edasi kõrgemate keelevormide, nagu omadussõnad, tegusõnad, asesõnad ja süntaks, poole.


MITA HARIDUSTEGEVUS

• Põhineb ABA visuaalse-visuaalse ja kuulmis-visuaalse tingimusliku diskrimineerimise tehnikatel.
• Põhineb keeleteraapia tehnikal, järgides üha keerukamaid suundi.
• Põhineb kesksel ravivastusel, mille eesmärk on reageerida mitmele vihjele.
• Iga tegevus on kohanemisvõimeline ja pakub harjutusi, mis on teie lapsele igal ajahetkel täpselt sobiva raskusastmega
• Tehke kindlaks värvid, mustrid ja suurused
• Integreerige objektid ühtseks pildiks
• Ruumilised eessõnad: peal / taga / taga / ees
• Aja eessõnad: enne / pärast
• Passiivne verbivorm
• Teema / objekt
• Lugemine ja kirjutamine
• Numbrid ja loendamine
• Aritmeetika
• Loogika ja arutluskäik
• Vaimse perspektiivi vaatamine
• vaimne matemaatika
• Mänguaegade preemiad hoiavad teie lapse õppimise ja lõbutsemise ajal seotuna
• WiFi pole vajalik
• Reklaame pole

MITA arendab teie lapse kujutlusvõimet ja keelefunktsioone. Visuaalsed harjutused järgivad süstemaatilist lähenemisviisi, et arendada teie lapse võimet märgata objekti mitut tunnust. MITA algab lihtsate harjutustega, mis õpetavad teie last õppima ainult ühte funktsiooni, näiteks suurust (ekraanipilt nr 1) või värvi (# 2). Aja jooksul muutuvad harjutused raskemaks ja need nõuavad, et teie laps osaleks korraga kahel funktsioonil, näiteks nii värvi kui ka suurusega (# 3). Kui teie laps on harjutanud kahe funktsiooni kasutamist, liigub programm mõistatuste juurde, mis nõuavad kolme funktsiooni, näiteks värvi, suuruse ja kuju (nr 4), ja lõpuks mõistatuste kasutamist, mis hõlmavad üha suurema arvu omadused.
Verbaalsed harjutused pakuvad tavapärasemat lähenemist keele omandamisele, alustades lihtsast sõnavarast ja liikudes kõrgemate keelevormide, nagu omadussõnad, eessõnad ja süntaks, poole.
MITA on mõeldud varases lapsepõlves ja mõeldud pikaajaliseks igapäevaseks kasutamiseks. See on köitev ja hariv ning kohanemisvõimeline ja reageerib iga lapse individuaalsetele võimetele. MITA harjutusi saavad kasutada lapsed, kellel on keele hilinemine, ASD, PDD, intellekti- ja arengupuude (IDD), Downi sündroom ja muud närvisüsteemi arenguhäired, tavapärase logopeedia täiendusena.

MITA on välja töötanud Bostoni ülikooli neuroteadlane dr A. Vyshedskiy; R. Dunn, Harvardi haridusega varase lapse arengu spetsialist; MIT-i haridusega J. Elgart ning rühm auhinnatud kunstnikke ja arendajaid, kes töötavad koos kogenud terapeutidega.

MITA uudistes: https://youtu.be/giZymh3rMHc
MITA teadusartiklid: http://imagiration.com/research/