Animal Math Second Grade Math

Sumali kay Emma sa isang bagong pakikipagsapalaran habang tinutulungan niya si Oleg the Owl, Chloe the Fox, at lahat ng kanyang mga kaibigan sa hayop upang makumpleto ang higit sa 100 mga hamon sa ikalawang baitang ng matematika at hanapin ang kanilang paraan sa pamamagitan ng kagubatan!

Hinihikayat ng app na ito ang paglilinang ng mga kasanayan sa matematika ng ikalawang baitang at sumunod sa Mga Karaniwang Pangunahing Pamantayan para sa matematika ng ikalawang baitang.

Mga SIGN at OPERASYON
• Dagdag pa, minus, mas malaki kaysa sa, mas mababa sa, katumbas ng
• Piliin kung aling pag-sign ang nawawala mula sa isang equation
• Piliin ang tamang operasyon para sa isang problema sa salita
• Kahit na at kakaibang mga numero

Pag-iisip ng ALGEBRAIC
• Mga pagkakasunud-sunod ng numero at pattern
• Mga equation at mga problema sa salita sa loob ng 100
• Alamin ang hindi kilalang numero sa isang equation
• Tama o maling mga equation

TALAGA NG LUGAR
• Nagbibilang ng 1s, 10s at 100s
• Pagdaragdag at pagbabawas sa pamamagitan ng 1s, 10s at 100s
• Hanapin ang nawawalang numero sa isang daang talahanayan
• Mas malaki kaysa o mas mababa sa loob ng 1000

KARAGDAGANG TAMPOK
• Propesyonal na isinaysay ng mga tagubilin at puna
• Ang mga manlalaro ay gagantimpalaan ng positibong paghihikayat
• Mga kontrol ng magulang para sa musika, tunog at iba pa
• Hindi namin kinokolekta ang tagal ng impormasyon sa personal

KOMONSIYON NG CORE NG CORE
CCSS.MATH.CONTENT.2.OA.A.1 - Gumamit ng karagdagan at pagbabawas sa loob ng 100 upang malutas ang isa at dalawang hakbang na mga problema sa salita.
CCSS.MATH.CONTENT.2.OA.B.2 - Malinaw na magdagdag at ibawas sa loob ng 20
CCSS.MATH.CONTENT.2.OA.C.3 - Alamin kung ang isang pangkat ng mga bagay (hanggang sa 20) ay may kakaibang o kahit na bilang ng mga miyembro
CCSS.MATH.CONTENT.2.OA.C.4 - Gumamit ng karagdagan upang mahanap ang kabuuang bilang ng mga bagay na nakaayos sa mga hugis-parihaba na arrays na may hanggang sa 5 hilera at hanggang sa 5 mga haligi
CCSS.MATH.CONTENT.2.NBT.A.1 - Unawain na ang tatlong numero ng isang three-digit na numero ay kumakatawan sa dami ng daan-daang, sampu, at iba pa
CCSS.MATH.CONTENT.2.NBT.A.1.A - 100 maiisip bilang isang bundle ng sampung sampung
CCSS.MATH.CONTENT.2.NBT.A.1.B - Ang mga numero 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900 ay tumutukoy sa isa, dalawa, tatlo, apat, lima, anim, pito , walo, o siyam na daan-daang
CCSS.MATH.CONTENT.2.NBT.A.2 - Bilangin sa loob ng 1000; laktawan ang bilang ng 5s, 10s, at 100s
CCSS.MATH.CONTENT.2.NBT.A.4 - Ihambing ang dalawang tatlong-numero na numero
CCSS.MATH.CONTENT.2.NBT.B.5 - Mabilis na magdagdag at ibawas sa loob ng 100
CCSS.MATH.CONTENT.2.NBT.B.6 - Magdagdag ng hanggang sa apat na dalawang numero na numero
CCSS.MATH.CONTENT.2.NBT.B.7 - Magdagdag at ibawas sa loob ng 1000
CCSS.MATH.CONTENT.

Bilang mga magulang at guro, naniniwala kami sa pag-aaral ng libre sa friction para sa mga bata sa lahat ng edad. Nagsusumikap kaming bumuo ng mga nakakatuwang karanasan sa mga visual na mata-popping, propesyonal na pagsasalaysay, kaakit-akit na musika, at maraming positibong paghihikayat.

Salamat sa pagsuporta sa amin at pagbuhay sa aming paningin.

Magsaya !!

- Blake, Mike & Amanda, Mga Larong Eggroll