Prosodiya - Lesen u. Schreiben

Prosodia הוא רעיון תמיכה חדשני לשיפור ביצועי הקריאה והאיות של ילדי בית ספר יסודי עם ובלי LRS.

עם פרוסודיה, ילדים מתאמנים לזהות את קצב השפה הגרמנית צעד אחר צעד. אתה מתאמן בחלוקת מילים בודדות להברות וזיהוי ההברה המודגשת. לאחר מכן הם לומדים כיצד לחבר את התכונות הריתמיות הלשוניות הללו עם כללי איות. בעזרת מיומנויות אלו, ילדים מסוגלים ללמוד לקרוא ולכתוב בצורה שיטתית וקלה יותר.

תוכן
- למעלה מ-400 מהמילים החשובות ביותר באוצר המילים הגרמני הבסיסי
- ייצוג חזותי של כל המילים לאפקט למידה טוב יותר
- הסברים משתפים ידידותיים ומובנים לילדים על אסטרטגיות ומשימות הלמידה
- ילדים יכולים להשתמש בפרוסודיה באופן עצמאי ללא עזרה מההורים
- סיפור רקע מרגש עם הרבה תמונות שובות לב מעולם הפנטזיה של פרוסודיה

יעדים
- זיהוי דפוסי לחץ וגבולות הברות
- להכיר ולהבין הברות פתוחות (תנועות ארוכות) והברות סגורות (תנועות קצרות).
- לזהות ולהבין הכפלת עיצורים כגון pp, tt, mm, ck, tz וסמלי הרחבה כגון ie, silent h
- איות מילים בצורה נכונה באמצעות התכונות שלמדת
- התאמה מתמשכת לרמת הביצוע האישית של כל ילד

קבוצת יעד
התוכן של פרוסודיה הוא התוכן של כיתות ב' ו-ג' ברוב בתי הספר היסודיים. עם זאת, תכנית התמיכה מתאימה גם לילדים בכיתות גבוהות יותר עם בעיות קריאה ואיות.

כדי לתת למורים או מטפלים בלמידה סקירה מלאה של פרוסודיה, אפשר לקבל פרופיל 'הכל בחינם'. כל שעליך לעשות הוא לבקש את קוד ההפעלה המתאים בדוא"ל ל[email protected].

המלצת הדרכה
- 15 עד 20 דקות ביום
- 4 עד 5 ימי אימון בשבוע
- משך האימון הכולל הוא לפחות 8 שבועות. באמצעות הסתגלות מתמשכת, ילדים חלשים חוזרים על יותר וכך מתאמנים לאורך זמן ארוך יותר.

פרסים
פרוסודיה קיבלה את פרס המשחק הרציני האירופי בכנס ברית המשחקים והלמידה 2017 בליסבון.

כספים
-מענק סטארט-אפ קיים ממשרד הכלכלה והאנרגיה הפדרלי
-קרן תוכן דיגיטלי של חברת המדיה והסרטים באדן-וירטמברג

תוצאה של מחקר מדעי
כבר בשנת 2009 דר. קתרינה ברנדליק שואפת לחקור האם יש קשר בין כישורי קצב הדיבור של ילדים לבין כישורי הקריאה והאיות שלהם. במסגרת עבודת הגמר שלה באוניברסיטת טובינגן, היא הצליחה להראות שלילדים עם קשיי קריאה ואיות יש לעיתים קרובות בעיות בתפיסת קצב הדיבור. לשם כך, דר. ברנדליק קיבל את פרס המדע לשנת 2014 מהאגודה הפדרלית לדיסלקציה ודיסקלקוליה e.V.
בהתבסס על ממצאים אלו החל פיתוח תוכנית המימון של פרוסודיה ב-2014. מאז תחילת הדרך בוצע הפיתוח בשיתוף אוניברסיטת טובינגן, פרופ' דר. יורגן הלר, שיטות מחקר ופסיכולוגיה מתמטית ופרופ' דר. Detmar Meurers, Computer Lingustik וה-Lernforum Brandelik, נותן טיפול חונכות ולמידה. קבוצת המחקר של פרוסודיה מורכבת כעת מד"ר. קתרינה ברנדליק, יוכן ברנדליק, הייקו הולץ ובנדיקט ביוטלר.

תוכל למצוא מידע נוסף באתר האינטרנט שלנו https://prosodiya.de