Маро сер кун (тоҷикӣ)

Бозии "Маро сер кун" ба фарзандони шумо асосҳои хонишро меомӯзонад. Тухмҳои ҳарфхӯракро ҷамъ намуда, ба онҳо ҳарфу ҳиҷо ва калима хӯронед, то онҳо калон шуда, ба шумо дӯстони нав шаванд!
 
БОЗИИ «МАРО СЕР КУН» ЧИСТ?
«Маро сер кун» усулҳои озмудашудаи «бозӣ барои омӯхтан» -ро барои ҷалби кӯдакон ба хониш надворешфода модмояд. Кӯдакон тавассути бозии шавқовар, ҷамъ ва сер намудану парвариши ҳарфхӯракҳои хонагӣ, асосҳои хонишро азхуд модмоянд.
 
 
ДАСТРАСИИ РОЙГОН, БИДУНИ ТАРҒИБИ ХАРИДИ МОЛҲО ТАВАССУТИ БАРНОМАИ МОБИЛӢ!
Curious Learning, CET ва Apps Factory сохта шудааст 100% ройгон аст. Моониби ширкатҳои ғайритиҷоратии таълимӣ
 
ХУСУСИЯТҲОИ БА РУШДИ МАЛАКАҲОИ ХОНИШ МУСОИДАТКОННДАИ БОЗӢ:
Муаммоҳои ҷаззоб ва ҷолиби фонетикиро дорад
Бозии ҷустуҷӯи ҳарфҳо, ки ба хондан ва навиштан мусоидат мекунад
Бозиҳои шавқовари азхудкунии луғат
Сатҳҳои мукаммал оид ба „танҳо овоз“
Маълумот оид ба пешрафти волидон
Вуруди кчанд надворешфодабарон барои пешбарии надворешфодабарандаи инфиродӣ.
Арфхӯракҳои хурди ҷамъшаванда, инкишофёбанда ва ҷолиб
Барои рушди малакаҳои иҷтимоӣ-эҳсосотӣ таҳия шудааст
Хариди молҳо тавассути барномаи мобилиро надорад
Хусусияти тарғиботӣ надорад
Банет пайваст шудан лозим нест
 
АЗ ҶОНИБИ КОРШИНОСОН БАРОИ ФАРЗАНДИ ШУМО ТАҲИЯ КАРДА ШУДААСТ.
Бозӣ дар асоси таҳқиқоти ва таҷриба бисёрсола дар таълими хониш таҳия шудааст. Он малакаҳои асосии хониш, аз ҷумла дарки овоз, шинохти ҳарфҳо, фонетика, луғатомӯзӣ ва рамзкушоиро дар бар мегирад, ки кӯдакон метавонанд заминаи мустаҳками хонишро инкишоф диҳанд. Дар атрофи ғояи амхорӣ ба маҷмӯаи ҳарфхӯракҳо сохта шуда, он ба ҳамдардӣ, суботкорӣ ва рушди иҷтимоиву-эмотсионалии кӯдакон ҳидоят мекунад.
 
МО КИСТЕМ?
Бозии «Маро сер кун» аз ҷониби Вазорати корҳои хориҷии Норвегия дар доираи озмуни EduApp4Syria маблағгузорӣ шудааст. Уамчун ихтирооти муштараки ширкатҳои Apps Factory, CET - Маркази технологияҳои таълимӣ ва IRC - Кумитаи Байналмилалии Наҷот таҳия шудааст.
 
Боси “« Маро сер кун »аз ониби ширкати ғайритиҷоратии бритониёии English Curious Learning мутобиқ карда шудааст, ки дар самти дастрас намудани маводҳои босамари хониш бароҳ ҳамаи эҳтиёҷмандон фаъолияттт Мо як гурӯҳи таҳқиқотчиён, таҳиягарон ва омӯзгороне мебошем, ки баҳри ба кӯдакони ҷаҳон дастрас намудани таълими хониш бо забони модарии онҳо дар асоси далелҳо ва маълумотҳо талош меварзем, ва ҷиҳати мутобиқ намудани барномаи мобилии Հետադարձ Monster ба зиёда аз 100 забони паҳнгаштаи ҷаҳон кӯшиш менамоем:

-

Feed The Monster- ը երեխաներին սովորեցնում է տաջիկերեն լեզվով ընթերցանության հիմունքները: Հավաքեք հրեշի ձվեր և կերակրեք նրանց տառերով, որպեսզի նրանք վերածվեն նոր ընկերներ:
 
Ի՞ՆՉ Է ԱՆՎԱՐ ԴԱՇՏՊԱՆՈՒՄ
Կերակրման հրեշը օգտագործում է ապացուցված ՝ «խաղալ սովորելու» տեխնիկան ՝ երեխաներին ներգրավելու և օգնելու նրանց սովորել կարդալ: Երեխաները վայելում են ընտանի կենդանիների հրեշները հավաքել և աճեցնել ՝ սովորելիս հիմունքները կարդալիս:
 
ԱՆՎԱՐ Է ԱՆՎԱՐԵԼ, ՈՉ ՈԼՈՐՏՈՒՄ, ՈՉ ԱՆՎԱՐ ԱՊՐԱՆՔՆԵՐՈՒՄ:
Ամբողջ բովանդակությունը 100% անվճար է, ստեղծվել է գրագիտության ոչ առևտրային կազմակերպությունների կողմից հետաքրքրասեր ուսուցում, CET և Ծրագրեր գործարան:
 
ՄԻAMEԱԶԳԱՅԻՆ ՀԻՄՆԱԴՐԱՄՆԵՐԸ ԽՆԴՐԵԼՈՒ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ Հմտություններ.
• Զվարճալի և հետաքրքրաշարժ հնչյունային հանելուկներ
• Նամակների հետքերով խաղերը ՝ ընթերցանությունն ու գրելը օգնելու համար
• բառապաշարի հիշողության խաղեր
• մարտահրավեր «միայն ձայնի» մակարդակները
• Ծնողների առաջընթացի մասին զեկույց
• Բազմամյա օգտվողներ մուտք են գործածվում անհատ օգտագործողի առաջընթացի համար:
• Հավաքած, զարգացող և զվարճալի հրեշներ
• Նախագծված է խթանելու սոցիալ-հուզական հմտությունները
• Ծրագրում գնումներ չկան
• Ոչ մի գովազդ
• Անհրաժեշտ չէ ինտերնետ կապ
 
ԶԱՐԳԱՎԵԼ ԵՆ ՓՈՐՁԱԳԵՏՆԵՐԻ ՁԵՐ ՄԱՆԿԱՆԻ ՀԱՄԱՐ:
Խաղը հիմնված է գրագիտության գիտության մեջ տարիների ուսումնասիրությունների և փորձի վրա: Այն իր մեջ ներառում է գրագիտության հիմնական հմտություններ, ներառյալ հնչյունական իրազեկությունը, նամակների ճանաչումը, հնչյունաբանությունը, բառապաշարը և Sight Word Reading- ը, որպեսզի երեխաները կարողանան ամուր հիմք ստեղծել ընթերցանության համար: Կառուցվելով հրեշների հավաքածու հոգալու հայեցակարգի շուրջ, այն նախատեսված է երեխաների համար կարեկցանք, համառություն և սոցիալ-հուզական զարգացում խրախուսելու համար: