• ԿԼԻՆԻԿԱԿԱՆ ՏՎՅԱԼՆԵՐԻUP ԱԱԿՎԱ ԱՌԱԻՆ ԵՎ ՄԻԱՅՆ ԼԵUՈՒՆԵՐԻ ԹԵՐԱՊԱՅԻ ԴԻՄՈՒՄ.
Աուտիզմով 6,454 երեխաների 3-ամյա կլինիկական փորձարկումներում MITA- ով մարզված փոքր երեխաները փորձարկման ավարտին բարելավեցին իրենց լեզվի գնահատականը միջին հաշվով 2,2 անգամ ավելի, քան MITA չօգտագործող նմանատիպ երեխաները: Այս տարբերությունը վիճակագրորեն նշանակալի էր (p <0.0001): Ուսումնասիրությունը հրապարակվել է Առողջապահության ամսագրի կողմից. Https://www.mdpi.com/2227-9032/8/4/566
• Ներառում է անսահմանափակ լեզվական և ճանաչողական վարժություններ, որոնք նախատեսված են 10 տարի տևելու համար
• Օգտագործվում է ավելի քան 1 000 000 երեխաների կողմից լեզվական ուշացումով
• Առողջության գծի ցուցակում աուտիզմի լավագույն հավելվածը
• Առկա է անգլերեն, իսպաներեն, պորտուգալերեն, ռուսերեն, գերմաներեն, ֆրանսերեն, իտալերեն, արաբերեն, պարսկերեն, կորեերեն և չինարեն:
Հոգեկան պատկերների թերապիան աուտիզմի համար (MITA) եզակի, վաղ միջամտության ծրագիր է լեզվական հետաձգմամբ և աուտիզմով տառապող երեխաների համար: MITA- ն մարզում է մտավոր ինտեգրումը և լեզուն `սկսած պարզ բառապաշարից և անցնելով դեպի լեզվի բարձր ձևեր, ինչպիսիք են ածականները, բայերը, դերանունները և շարահյուսությունը:
ՄԻՏԱ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ԳՈՐCTՈՒՆԵՈՒԹՅՈՒՆ
• Հիմնվելով տեսողական-տեսողական և լսողական-տեսողական պայմանական խտրականության ABA տեխնիկայի վրա:
• Հիմնվելով բարդությունների ավելացման հետևյալ ուղղությունների ՝ լեզվաթերապիայի տեխնիկայի վրա:
• Հիմնվելով առանցքային արձագանքման բուժման վրա, որը նպատակաուղղված է բազմաթիվ ազդանշանների արձագանքի մշակմանը:
• Յուրաքանչյուր գործողություն հարմարվողական է և իրականացնում է վարժություններ, որոնք գտնվում են ձեր երեխայի համար հարմար դժվարության ճշգրիտ մակարդակում `տվյալ ժամանակահատվածում
• Որոշել գույները, նախշերը և չափերը
• Առարկաները ինտեգրեք միասնական պատկերի մեջ
• Տարածական նախադրություններ. Առջևի / տակ / ետևում /
• Timeամանակի նախադրյալներ. Առաջ / հետո
• Պասական բայի ժամանակ
• Առարկա / Օբյեկտ
• Գրել եւ կարդալ
• Թվերը և հաշվելը
• Թվաբանություն
• Տրամաբանություն և հիմնավորում
• Հոգեկան հեռանկարի օգտագործում
• Հոգեկան մաթեմատիկա
• Խաղից ժամանցի պարգևները ձեր երեխաներին կզբաղեցնեն սովորելիս և զվարճանալիս
• Wi-Fi- ի անհրաժեշտություն չկա
• Առանց գովազդի
MITA- ն զարգացնում է ձեր երեխայի երեւակայությունն ու լեզվի գործառույթները: Տեսողական վարժությունները հետեւում են համակարգված մոտեցմանը `ձեր երեխայի առարկայի բազմաթիվ առանձնահատկությունները նկատելու կարողությունը զարգացնելու համար: MITA- ն սկսվում է պարզ վարժություններից, որոնք ձեր երեխային սովորեցնում են այցելել միայն մեկ առանձնահատկություն, ինչպիսիք են չափը (նկար # 1) կամ գույնը (# 2): Timeամանակի ընթացքում վարժությունները բարդանում են և պահանջում են, որ ձեր երեխան միաժամանակ դիտարկի երկու առանձնահատկություններ, ինչպիսիք են գույնը և չափը (թիվ 3): Երբ ձեր երեխան սովորեցնի հաճախել երկու առանձնահատկություններ, ծրագիրը անցնում է գլուխկոտրուկների, որոնք պահանջում են հաճախել երեք առանձնահատկություններ, ինչպիսիք են գույնը, չափը և ձևը (# 4), իսկ հետո `հանելուկներ, որոնք ենթադրում են անընդհատ աճող թվերի հաճախում: բնութագրերը
Բանավոր վարժություններն առաջարկում են լեզվի ձեռքբերման ավելի պայմանական մոտեցում ՝ սկսած պարզ բառապաշարից և անցնելով դեպի լեզվի ավելի բարձր ձևեր, ինչպիսիք են ածականները, նախդիրները և շարահյուսությունը:
MITA- ն նախատեսված է վաղ մանկության համար և նախատեսված է երկարաժամկետ, ամենօրյա օգտագործման համար: Այն գրավիչ և կրթական է, ինչպես նաև հարմարվողական և պատասխանատու է յուրաքանչյուր երեխայի անհատական ունակությունների համար: MITA վարժությունները կարող են օգտագործվել լեզվական ուշացումով, ASD, PDD, մտավոր և զարգացման խանգարումներով (IDD), Դաունի համախտանիշով և նեյրոզարգացման այլ խանգարումներով երեխաների համար `որպես սովորական խոսակցական թերապիայի լրացում:
MITA- ն մշակել է Բոստոնի համալսարանի նյարդաբան Ն.Ս. Վիշեդսկին. Ռ. Դանն ՝ Հարվարդում կրթություն ստացած վաղ երեխայի զարգացման մասնագետ. MIT- ով կրթված El. Էլգարտը և մրցանակակիր նկարիչների և մշակողների մի խումբ, ովքեր աշխատում են փորձառու թերապևտների կողքին:
MITA- ն ՝ նորություններում ՝ https://youtu.be/giZymh3rMHc
MITA հետազոտական հոդվածներ ՝ http://imagiration.com/research/
Վերջին թարմացումը՝
27 սեպ, 2024 թ.