勁腦

"Strength Brain" ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីពន្យារការចុះខ្សោយនៃមនុស្សដែលមានសញ្ញាដំបូងនៃការចុះខ្សោយនៃការយល់ដឹង។ ប្រធានបទនេះគឺសំដៅទៅលើតំណភ្ជាប់ដែលពួកគេទំនងជាបាត់បង់បន្ថែមទៀត។

"ជំងឺវង្វេង" គឺជាជំងឺដែលបណ្តាលឱ្យថយចុះមុខងារខួរក្បាល និងការស្លាប់កោសិកាខួរក្បាលដោយសាររោគសាស្ត្រនៃកោសិកាសរសៃប្រសាទ។ ការយល់ដឹងរបស់អ្នកជម្ងឺ ការគិត ការចងចាំ ការយល់ដឹង ភាសា ការគណនា ការផ្តោតអារម្មណ៍ សមត្ថភាពសិក្សា សមត្ថភាពយល់ដឹង និងសមត្ថភាពវិនិច្ឆ័យរបស់អ្នកជំងឺនឹងរងផលប៉ះពាល់ទាំងអស់។ .. កម្រិតសមស្របនៃការបណ្តុះបណ្តាលការយល់ដឹងមានប្រសិទ្ធភាពពន្យារជំងឺ និងបន្ថយល្បឿននៃការថយចុះការយល់ដឹង។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការហ្វឹកហាត់ខួរក្បាលក៏អាចជួយមនុស្សចាស់ ការពារជំងឺនេះបានដែរ។បន្ទាប់ពីនោះ ចូរហាត់ប្រាណខួរក្បាលគ្រប់ពេល ដើម្បីជួយឱ្យខួរក្បាលមានសុខភាពល្អ និងអាចបត់បែនបាន។

បណ្តាញមាតិកា៖

ការគណនា
នៅក្នុងដំណាក់កាលទី 4 នៃប្រភេទទូទៅបំផុតនៃ "ជំងឺ Alzheimer" អ្នកជំងឺតែងតែមានការលំបាកជាមួយនឹងប្រតិបត្តិការគណិតវិទ្យាសាមញ្ញ។
កម្រិតផ្សេងៗគ្នានៃជម្រើសនៃការកែតម្រូវជួយអ្នកប្រើប្រាស់ឱ្យធ្វើលំហាត់តាមកម្រិតរបស់ពួកគេផ្ទាល់។ វាមិនត្រូវបានរារាំងដោយកម្រិតនៃការលំបាកនោះទេ ប៉ុន្តែក៏រីករាយនឹងភាពសប្បាយរីករាយនៃការប្រកួតប្រជែងផងដែរ។

ពណ៌
អ្នកជំងឺជាធម្មតាទទួលរងនូវការចុះខ្សោយនៃការមើលឃើញកម្រិតមួយចំនួន ជាពិសេសការលំបាកក្នុងការបែងចែកពណ៌ស្រដៀងគ្នា។ ការផ្គូផ្គងពណ៌ផ្សេងៗអាចជួយជំរុញសរសៃប្រសាទដែលមើលឃើញ។
ភាពស្លេកស្លាំងគឺជារោគសញ្ញាទូទៅបំផុតនៃអ្នកជំងឺដំបូង។ ការបណ្តុះបណ្តាលការចងចាំគឺពិតជាជម្រើសដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ការកែលម្អការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការការពារជំងឺនេះ។

ការយល់ដឹង
អសមត្ថភាពក្នុងការបែងចែកឡើងលើ ចុះក្រោម ឆ្វេង ស្តាំ និងទិសដៅ ជារឿយៗជារោគសញ្ញាដំបូងនៃអ្នកជំងឺ។ ការបណ្តុះបណ្តាលជាបន្តបន្ទាប់អាចជួយពង្រឹងជំនាញ និងគោលគំនិតជាមូលដ្ឋានដែលមានស្រាប់។
អសមត្ថភាពក្នុងការស្លៀកពាក់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវក៏ជារោគសញ្ញាទូទៅរបស់អ្នកជំងឺផងដែរ។ ដោយសង្កេតមើលមុំដាក់របស់វត្ថុ បង្វិលវត្ថុទៅឆ្វេង និងស្តាំទៅទីតាំងត្រឹមត្រូវ។

ក្រាហ្វិក
លើកទឹកចិត្តអ្នកជំងឺដំណាក់កាលដំបូងឱ្យប្រើជំនាញវែកញែកដើម្បីស្វែងរកគំរូផ្សេងៗគ្នាក្នុងកម្រិតផ្សេងៗគ្នា។
ក្នុង​ចំណោម​ក្រាហ្វិក​ចម្រុះ​ពណ៌ និង​ខុស​គ្នា​ជាច្រើន ដើម្បី​ស្វែង​រក​ក្រាហ្វិក​ដែល​មាន​តែ​មួយ​គត់​ដែល​លាក់​នោះ ទាមទារ​ឱ្យ​មាន​ការ​សម្របសម្រួល​យ៉ាង​ជិតស្និទ្ធ​នៃ​សមត្ថភាព​ផ្សេងៗ។

ភាសា
ទោះបីជាសម្រាប់មនុស្សចាស់ដែលចេះអក្សរក៏ដោយ ពួកគេតែងតែជួបប្រទះការលំបាកក្នុងការកាន់ប៊ិច និងការសរសេរបន្ទាប់ពីមានជំងឺ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះមិនមានន័យថាពួកគេបាត់បង់សមត្ថភាពក្នុងការអាននោះទេ។ ការរើសអើងអក្ខរក្រម និងអនាមិកជិតនៃអត្ថបទអាចធ្វើឱ្យអ្នកជំងឺស្គាល់អត្ថបទម្តងទៀត។

របាយការណ៍
លទ្ធផលនៃគម្រោងនីមួយៗនឹងត្រូវបានកត់ត្រាយ៉ាងលម្អិត ដើម្បីឱ្យអ្នកថែទាំអាចយល់ពីចំណុចខ្លាំង និងចំណុចខ្សោយរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ និងបង្កើតកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីពង្រឹងចំណុចខ្សោយ។