Маро сер кун (тоҷикӣ)

Бозии „Маро сер кун“ со фарзандони шумо асосҳои хонишро меомӯзонад. Тухмҳои ҳарфхӯракро ҷамъ намуда, ба онҳо ҳарфу ҳиҷо ва калима хуронед, то онҳо калон шуда, ба шумо дӯстони на шаванд!
 
БОЗИИ „МАРО СЕР КУН“ ЧИСТ?
„Маро сер кун“ усулҳои озмудашудаи „бозӣ барои омӯхтан“ -ро бароо ҷалби кӯдакон ба хониш излета модул. Кӯдакон тавассути бози шавқовар, ҷамъ ва сер намудаун парвариши ҳарфхӯракҳои хонагӣ, асосҳои хонишро азхуд денемоянд.
 
 
ДАСТРАСИИ РОЙГОН, БИДУНИ ТАРҒИБИ ХАРИДИ МОЛҲО ТАВАССУТИ БАРНОМАИ МОБИЛӢ!
Тамоми мундариаа, ки аз ониби ширкатҳои ғайритиҷоратии таълимӣ iousубопитно учење, CET и апликации за фабрики сохта шудааст 100% ройгон аст.
 
ХУСУСИЯТҲОИ БА РУШДИ МАЛАКАҲОИ ХОНИШ МУСОИДАТКОННДАИ БОЗӢ:
Муаммоҳои ҷаззоб ва ҷолиби фонетикиро дорад
Бозии ҷустуҷӯи ҳарфҳо, ки ба хондан ва навиштан мусоидат мекунад
Бозиҳои шавқовари азхудкунии луғат
Сатҳҳои мукаммал оид ба „танҳо овоз“
Маълумот оид ба пешрафти волидон
Вуруди якчанд надворешфодабарон барои пешбарии ексфодабарандаи инфиродӣ.
Ҳарфхӯракҳои хурди ҷамъшаванда, инкишофёбанда ва ҷолиб
Барои рушди малакаҳои иҷтимоӣ-эҳсосотӣ таҳия шудааст
Хариди молҳо тавассути барномаи мобилиро подорад
Хусусияти тарғиботӣ подорад
Барај интернет пайваст шудан лозим нест
 
АЗ ҶОНИБИ КОРШИНОСОН БАРОИ ФАРЗАНДИ ШУМО ТАҲИЯ КАРДА ШУДААСТ.
Бозӣ дар асоси таҳқиқоти ва таҷриба бисёрсола дар таълими хониш таҳия шудааст. Он малакаҳои асосии хониш, аз ҷумла дарки овоз, шинохти ҳарфҳо, фонетика, луғатомӯзӣ ва рамзкушоиро дар бар мегирад, ки кӯдакон метавонанд заминаи мустаҳками хонишро инкишоф диҳанд. Дар атрофи ғояи ғамхорӣ ба маҷмӯаи ҳарфхӯракҳо сохта шуда, он ба ҳамдардӣ, суботкорӣ ва рушди иҷтимоиву-эмотсионалии кӯдакон ҳидоят мекунад.
 
МО КИСТЕМ?
Бозии „Маро сер кун“ аз ҷониби Вазорати корҳои хориҷии Норвегия дар доираи озмуни EduApp4Syria маблағгузорӣ шудааст. Фабрики за апликации, CET - Маркази технологияҳои таълимӣ вар ИРЦ - Кумитаи Байналмилалии Наҷот таҳия шудааст на Нусхаи алиси барнома борова арабија амчун ихтирооти муштараки ширкатҳои.
 
Босиони „Маро сер кун“ аз ониби ширкати ғайритиҷоратии бритониёии англиски iousубопитно учење мутобиқ карда шудааст, ки дар самоти дастрас намудани маводҳои босамари хониш баро ҳамаи эҳтиёҷмандон фаъолиятт Мо як гурӯҳи таҳқиқотчиён, таҳиягарон ва омӯзгороне мебошем, ки баҳри ба кӯдакони ҷаҳон дастрас намудани таълими хониш бо забони модарии онҳо дар асоси далелҳо ва маълумотҳо талош меварзем, ва ҷиҳати мутобиқ намудани барномаи мобилии нахрани чудовиште ба зиёда аз 100 забони паҳнгаштаи ҷаҳон кӯшиш менамоем.

-

Feed Monster (Монструмот) ги учи децата основите на читањето на таџикистански јазик. Собери чудовиште јајца и нахрани ги букви за да можат да прераснат во нови пријатели!
 
ШТО СЕ РАБОТИ МОНСТЕР?
Feed Monster (Исхрана) Чудовиштето користи докажано техники „игра за да научи“ за да ангажира деца и да им помогне да научат да читаат. Децата уживаат во собирање и одгледување чудовишта од домашни миленици додека учат читање основи.
 
БЕСПЛАТНО ЗА БЕСПЛАТНО, НЕ ДОГОВОР, НЕ ВО ПРИМАРИ НА АПП!
Целокупната содржина е 100% бесплатна, креирана од писменост непрофитни Curубопитно учење, CET и Фабрика за апликации.
 
КАРАКТЕРИВНИ КАРАКТЕРИСТИКИ ДА ПРОМОВИРАЈТЕ ВРАБОТНИ вештини
• Забавни и ангажирани загатки со фоник
• Игри со пронаоѓање писма за да им помогне на читање и пишување
• игри со вокабуларна меморија
• Предизвикувачки нивоа на „само звук“
• Извештај за напредок на родители
• Најавување за повеќе корисници за напредок на поединецот на корисниците.
• Собира, може да се развива и забавно чудовиште
• Наменета за промовирање на социо-емоционални вештини
• Нема набавки во апликација
• Нема реклами
• Не е потребна интернет-врска
 
РАЗВОЈНИ ОД ИЗВОДИТЕ ЗА ВАШАТА ДЕЦА.
Играта се заснова на долгогодишно истражување и искуство во науката за писменост. Вклучува клучни вештини за писменост, вклучувајќи ги и фонолошкото освестување, препознавање писма, Phonics, вокабулар и Sight Word Reading, така што децата можат да развијат силна основа за читање. Изграден околу концептот на грижа за збирка чудовишта, тој е дизајниран да поттикне емпатија, упорност и социо-емоционален развој на децата.