Prosodiya - Lesen u. Schreiben

Просодия бол бага ангийн хүүхдүүдийн унших, зөв ​​бичих чадварыг сайжруулахад чиглэсэн шинэлэг тусламжийн үзэл баримтлал юм.

Prosodiya-ийн тусламжтайгаар хүүхдүүд Герман хэлний хэмнэлийг алхам алхмаар таньж сурдаг. Та бие даасан үгсийг үе болгон хувааж, онцолсон үеийг таних дасгал хийдэг. Дараа нь тэд эдгээр хэлний хэмнэлийн онцлогийг зөв бичгийн дүрмүүдтэй хэрхэн холбох талаар суралцдаг. Эдгээр ур чадварын тусламжтайгаар хүүхдүүд илүү системтэй, хялбар уншиж, бичиж сурах боломжтой.

Агуулга
- Герман хэлний үндсэн үгсийн сангийн хамгийн чухал 400 гаруй үг
- Сургалтын үр нөлөөг сайжруулахын тулд бүх үгсийн дүрслэл
- Сургалтын стратеги, даалгаврын талаар хүүхдэд ээлтэй, ойлгомжтой оролцоотойгоор тайлбарлах
- Хүүхдүүд эцэг эхийн тусламжгүйгээр Prosodiya-г бие даан хэрэглэж болно
- Просодиягийн уран зөгнөлт ертөнцөөс олон сэтгэл татам зургууд бүхий сэтгэл хөдөлгөм суурь түүх

Зорилгууд
- Стрессийн хэв маяг, үгийн хил хязгаарыг таних
- Нээлттэй эгшиг (урт эгшиг), битүү эгшиг (богино эгшиг) -ийг таних, ойлгох.
- pp, tt, mm, ck, tz гэх мэт гийгүүлэгч давхарлах, жишээлбэл, чимээгүй h гэх мэт тэлэлтийн тэмдгийг таних, ойлгох.
- Сурсан онцлогоо ашиглан үгийг зөв бичих
- Хүүхэд бүрийн бие даасан гүйцэтгэлийн түвшинд тасралтгүй тохируулга хийх

Зорилтот бүлэг
Просодия хичээлийн агуулга нь ихэнх бага сургуулийн 2, 3-р ангийн агуулга юм. Гэсэн хэдий ч дэмжлэгийн хөтөлбөр нь унших, зөв ​​бичихэд бэрхшээлтэй ахлах ангийн хүүхдүүдэд тохиромжтой.

Багш эсвэл сургалтын эмч нарт Prosodiya-ийн талаархи бүрэн тоймыг өгөхийн тулд "Бүх үнэгүй" профайлыг авах боломжтой. Зүгээр л [email protected] хаягаар холбогдох идэвхжүүлэх кодыг асуугаарай.

Сургалтын зөвлөмж
- Өдөрт 15-20 минут
- Долоо хоногт 4-5 өдөр хичээллэнэ
- Сургалтын нийт хугацаа 8 долоо хоногоос багагүй байна. Тасралтгүй дасан зохицох замаар сул дорой хүүхдүүд илүү их давтдаг бөгөөд ингэснээр илүү урт хугацаанд бэлтгэл хийдэг.

Шагнал
Просодия Лиссабонд болсон 2017 оны Тоглоом ба Сургалтын Холбооны бага хурлын үеэр Европын ноцтой тоглоомын шагналыг хүртсэн.

Сангууд
-Холбооны Эдийн засаг, эрчим хүчний яамны EXIST гарааны буцалтгүй тусламж
-Баден-Вюртембергийн хэвлэл мэдээлэл, кино компанийн Дижитал контентын сан

Шинжлэх ухааны судалгааны үр дүн
Аль хэдийн 2009 онд Dr. Катарина Бранделик хүүхдийн ярианы хэмнэл, унших, зөв ​​бичих чадвар хоёрын хооронд ямар нэг холбоо байгаа эсэхийг судлах зорилготой. Тэрээр Тюбингений Их Сургуульд диссертацын ажлынхаа нэг хэсэг болох унших, зөв ​​бичихэд бэрхшээлтэй хүүхдүүд ярианы хэмнэлийг ойлгоход ихэвчлэн бэрхшээлтэй байдаг гэдгийг харуулж чадсан. Үүний тулд Dr. Бранделик 2014 оны Дислекси ба Дискалькулийн Холбооны Холбооноос Шинжлэх ухааны шагналыг авсан e.V.
Эдгээр дүгнэлтэд үндэслэн Просодия санхүүжилтийн хөтөлбөрийг 2014 онд боловсруулж эхэлсэн. Анхнаасаа бүтээн байгуулалтыг Тюбингений Их Сургууль, Проф.Др. Юрген Хеллер, судалгааны арга зүй, математик сэтгэл зүй, Проф. Детмар Меурерс, Computer Lingustik болон Lernforum Brandelik, сургалтын болон сургалтын эмчилгээний үйлчилгээ үзүүлэгч. Просодия судалгааны бүлэг одоо Др. Катарина Бранделик, Йохен Бранделик, Хайко Холц, Бенедикт Беуттлер.

Та манай https://prosodiya.de вэб сайтаас дэлгэрэнгүй мэдээлэл авах боломжтой