Pembangun satu-satunya aplikasi terapi bahasa MITA yang disahkan secara klinikal yang telah dimuat turun oleh lebih 3 juta keluarga, membawakan anda satu siri apl Terapi Pertuturan:
Terapi Pertuturan Langkah 1 – Latihan preverbal
Terapi Pertuturan Langkah 2 – Belajar urutan bunyi
Terapi Pertuturan Langkah 3 – Belajar menyebut 500+ perkataan
Terapi Pertuturan Langkah 4 – Belajar menyebut perkataan yang kompleks
Terapi Pertuturan Langkah 5 – Catatkan perkataan model anda sendiri dan latihan artikulasi
Terapi Pertuturan Langkah 4 adalah untuk kanak-kanak yang telah mempelajari banyak perkataan dan ingin bersenam pada artikulasi mereka.
BAGAIMANA IA BERFUNGSI?
Terapi Pertuturan Langkah 4 menggunakan 1000+ latihan video yang diprarakam. Video ini menggalakkan kanak-kanak untuk mencerminkan sebutan perkataan. Algoritma AI proprietari mengukur persamaan antara kata model dan penyuaraan kanak-kanak. Penambahbaikan diberi ganjaran dengan peneguh dan PlayTime. Teknik ini ditunjukkan untuk meningkatkan penghasilan pertuturan pada kanak-kanak kecil, pembicara lewat (kelewatan pertuturan), kanak-kanak yang mengalami Apraxia of Speech, Gagap, Autisme, ADHD, Sindrom Down, Gangguan Pemprosesan Deria, Disarthria.
Latihan video diikuti oleh PlayTime. Penambahbaikan dalam prestasi diberi ganjaran dengan peneguh dan PlayTime yang lebih lama. Untuk mencapai PlayTime yang lebih lama, kanak-kanak cuba meningkatkan artikulasi mereka. Dengan cara ini apl berfungsi secara autonomi sepanjang masa menggalakkan kanak-kanak meningkatkan artikulasi.
BELAJAR DENGAN TERAPI PERtuturan LANGKAH 4
- Satu-satunya aplikasi terapi pertuturan yang memberi ganjaran kepada anak anda secara berkadar dengan peningkatan artikulasi mereka.
- Menggunakan pemodelan video yang terbukti secara saintifik untuk pembangunan pertuturan yang berkesan.
- Fungsi yang diaktifkan suara menyediakan pengalaman pembelajaran interaktif yang menyeronokkan.
- Versi asas aplikasi adalah PERCUMA sepenuhnya!
- Tiada iklan.
TEKNIK PEMBELAJARAN YANG TERBUKTI SAINTIFIK
Terapi Pertuturan Langkah 4 menggunakan pemodelan video untuk mewujudkan persekitaran pembelajaran yang mengasyikkan. Apabila kanak-kanak menonton video model dalam masa nyata, NEURON CERMIN mereka terlibat. Ini terbukti secara saintifik sangat berkesan dalam perkembangan pertuturan.
DARIPADA PEMBANGUN APLIKASI TERAPI BAHASA YANG DISAHKAN SECARA KLINIKAL MITA
Terapi Pertuturan Langkah 4 dibangunkan oleh Dr. A. Vyshedskiy, ahli sains saraf dari Universiti Boston; R. Dunn, pakar pembangunan awal kanak-kanak yang berpendidikan Harvard; J. Elgart yang berpendidikan MIT dan sekumpulan artis dan pembangun yang memenangi anugerah yang bekerja bersama ahli terapi berpengalaman.
Dikemas kini pada
7 Okt 2024