ကျွန်ုပ်တို့သည် သင့်အား Religion of Truth series ၏ဝိသေသလက္ခဏာအချို့ကို တင်ပြသည်- - ကျောင်းပညာရေးအဆင့်အမျိုးမျိုးတွင် သူငယ်တန်းမှ မူလတန်း၊ အလယ်တန်းနှင့် အလယ်တန်းနှင့် အလယ်တန်းနှင့် အလယ်တန်းအထိ ကျောင်းပညာရေးအဆင့်အသီးသီးတွင် အပိုင်းတစ်ဆယ့်သုံးပိုင်းခွဲထားသော စီးရီးတစ်ခု။
- ဤစီးရီး၏အစိတ်အပိုင်းများအတွက် ပုံစံငါးခုကို ဒီဇိုင်းထုတ်ပါ၊ သို့မှသာ အသက်အဆင့်တစ်ခုစီတွင် ၎င်းကိုဖြေရှင်းရန် သင့်လျော်သောနည်းလမ်းနှင့် သင့်လျော်သောအကဲဖြတ်မှုနည်းလမ်းများ ရှိစေရန်။
- ကောင်းမွန်ပြီး ကွဲပြားသော အနုပညာဦးတည်ချက်အပေါ် အာရုံစိုက်ပါ၊ အရည်အသွေးမြင့် ပုံများကို ပြင်ဆင်ခြင်းနှင့် အကောင်အထည်ဖော်ရာတွင် တိကျမှု၊ နှင့် ထူးခြားသော ဓာတ်ပုံများကို ရွေးချယ်ပါ။
- အသက် လေးနှစ်မှ ဆယ့်ခုနစ်နှစ်မှ ယောက်ျားလေးများနှင့် မိန်းကလေးများ၏ ကွဲပြားခြားနားသော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် လူမှုရေးဆိုင်ရာ လက္ခဏာများကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားပါ။
- စီးရီး၏ အစိတ်အပိုင်းအမျိုးမျိုးကြားရှိ သင်ခန်းစာခေါင်းစဉ်များကို ဒေါင်လိုက်ပေါင်းစပ်ခြင်းဖြင့် ခေါင်းစဉ်များကို ထပ်ခါတလဲလဲပြုလုပ်ခြင်း မရှိစေရန်နှင့် ခေါင်းစဉ်များကို သင့်လျော်သောတိုးတက်မှုတွင် တည်ဆောက်ထားသည်။
- အထူးသဖြင့် အလယ်တန်းကျောင်းသင်တန်းများတွင် အာရဗီဘာသာစကား၊ သမိုင်း၊ အမျိုးသားပညာရေး၊ လူမှုဗေဒနှင့် သဘာဝသိပ္ပံဆိုင်ရာ စာအုပ်များနှင့် အတတ်နိုင်ဆုံး အစ္စလာမ့်ပညာရေးစာအုပ်သင်တန်းနှင့် အခြားဘာသာရပ်များအကြား အလျားလိုက် ပေါင်းစည်းခြင်း။ (ဥပမာ- လူသားဖန်တီးမှုတွင် သိပ္ပံနည်းကျ အံ့ဖွယ်အမှုများ၊ အစ္စလာမ့်ငွေကြေးလွှဲပြောင်းမှု၊ ယာဉ်မတော်တဆမှုများ။)
- ကုရ်အာန်၏ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများမှ သင်ခန်းစာများကို ဖျက်သိမ်းပြီး အထူးသင်ရိုးတွင် ကုရ်အာန်စူရဟ်များကို အလွတ်ကျက်မှတ်ထားရန် လိုအပ်ကြောင်း အလေးပေးကာ အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုခြင်းနှင့် အသံထွက်စည်းမျဉ်းများပါရှိသော အထူးသင်ရိုးညွှန်းတမ်းတစ်ခုတွင်၊ အာဇာနည်လိုအပ်သည့် သင်ခန်းစာများနှင့် သင်ခန်းစာများစွာ၏အဆုံးတွင် အာဂုံဆောင်ရန်အတွက် ကုရ်အာန်ကျမ်းပိုဒ်အချို့ကို သတ်မှတ်ခြင်း။
- တမန်တော်မုဟမ္မဒ်(ဆွ)၏ စင်ကြယ်သောမိသားစုကို ချစ်ခြင်းမေတ္တာရှိအောင် လုပ်ဆောင်ခြင်း ၊ ဘုရားသခင် ၏ ငြိမ်းချမ်းရေး နှင့် ကောင်းချီးမင်္ဂလာများ သည် သားသမီးများနှင့် သားသမီးများ၏ ဝိညာဉ်များ ၌ သူ၏ အဖော်ကောင်းများ ဖြစ်ကြပါစေ။
- ကဏ္ဍပေါင်းစုံတွင် ဒိုင်ယာလော့ဇာတ်ကောင်များ၊ အတ္ထုပ္ပတ္တိများနှင့် ၎င်းတို့နှင့် သက်ဆိုင်သည့် အကြောင်းအရာများအတွက် ထိုက်တန်သော နေရာတစ်ခုကို ခွဲဝေပေးခြင်းဖြင့် အမျိုးသမီးများ၏ ခေါင်းစဉ်ကို ရှင်းလင်းစွာ အာရုံစိုက်ပါ။
- ယောက်ျားလေးများနှင့် လူငယ်လူရွယ်များ (ဥပမာ- အင်တာနက်၊ ကိုယ်ကျင့်တရားသွေဖည်မှုများ၏ သက်ရောက်မှုများ...) ကဲ့သို့သော ခေတ်မီအကြောင်းအရာများကို တင်ပြခြင်းဖြင့် ခေတ်၏တိုးတက်မှုကို အမှီလိုက်ရန် ကြိုးစားခြင်း။
- ကျောင်းသားအား သူ၏အဖြစ်မှန်နှင့် ချိတ်ဆက်ခြင်း ဥပမာ၊ အတ္ထုပ္ပတ္တိအပိုင်းသည် ယခင်လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များ သို့မဟုတ် တရားဥပဒေဆိုင်ရာ အီမာမ်များအတွက် အကန့်အသတ်မရှိသော်လည်း သိပ္ပံပညာနှင့်ပတ်သက်သော ဟဒီးဆ်တော်ရှေ့ဆောင် ဒေါက်တာ Zaghloul Al-Najjar ကဲ့သို့သော ခေတ်ပြိုင်ပုဂ္ဂိုလ်များ၏ အမည်များပါဝင်သည်။ ဤခေတ်တွင် ကျမ်းမြတ်ကုရ်အာန်၌ အံ့ဖွယ်အမှုတော်သည် လူငယ်များအပေါ် သြဇာရှိသောကြောင့်ဖြစ်သည်။
- ကျောင်းလွယ်အိတ်၏ အလွန်အကျွံအလေးချိန်နှင့် ပတ်သက်၍ တိုင်ကြားမှုများ မြင့်မားနေချိန်တွင် ကျောင်းသားအတွက် သယ်ဆောင်ရန် ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးမဖြစ်စေရန် စာအုပ်၏ အရွယ်အစားနှင့် အလေးချိန်ကို ရွေးချယ်ပါ။
- သင်ခန်းစာများနှင့် အကဲဖြတ်နည်းများပါ ပူးတွဲပါရှိသော လုပ်ဆောင်ချက်များကို ကွဲပြားစေခြင်းဖြင့် ကျောင်းသား၏ အသက်အရွယ်နှင့် လိုက်ဖက်ပြီး သူ၏ တွေးခေါ်မှုပုံစံနှင့် ကိုက်ညီစေရန်။
- ကမ္ဘာ့ကျန်းမာရေးအဖွဲ့- ကမ္ဘာ့ကျန်းမာရေးအဖွဲ့ကဲ့သို့သော ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာဝဘ်ဆိုဒ်များမှတစ်ဆင့် လိုအပ်သည့်အခါ ကိန်းဂဏန်းများ၏ဘာသာစကားနှင့် မှတ်တမ်းတင်ထားသော စာရင်းဇယားများကို အသုံးပြု၍ ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်ခြင်း။
အပ်ဒိတ်လုပ်ခဲ့သည့်ရက်
၂၀၂၃ စက် ၂