Prosodiya LRS सँग र बिना प्राथमिक विद्यालयका बालबालिकाहरूको पढाइ र हिज्जे प्रदर्शन सुधार गर्नको लागि एक अभिनव समर्थन अवधारणा हो।Prosodiya संग, बच्चाहरु जर्मन भाषा लय चरण-दर-चरण पहिचान गर्न प्रशिक्षण। तपाईले व्यक्तिगत शब्दहरूलाई सिलेबलमा विभाजन गर्ने र तनावग्रस्त अक्षरहरू पहिचान गर्ने अभ्यास गर्नुहुन्छ। त्यसपछि तिनीहरूले यी भाषिक लयबद्ध सुविधाहरूलाई हिज्जे नियमहरूसँग कसरी जोड्ने भनेर सिक्छन्। यी सीपहरूको मद्दतले, बच्चाहरूले अझ व्यवस्थित र सजिलैसँग पढ्न र लेख्न सिक्न सक्छन्।
सामग्री- आधारभूत जर्मन शब्दावलीमा 400 भन्दा बढी महत्त्वपूर्ण शब्दहरू
- राम्रो सिक्ने प्रभावको लागि सबै शब्दहरूको दृश्य प्रतिनिधित्व
- सिकाइ रणनीति र कार्यहरूको बाल-अनुकूल र बुझ्न योग्य सहभागी स्पष्टीकरण
- बच्चाहरूले आमाबाबुको मद्दत बिना Prosodiya स्वतन्त्र रूपमा प्रयोग गर्न सक्छन्
- प्रोसोडियाको काल्पनिक संसारबाट धेरै मनमोहक छविहरूको साथ रोमाञ्चक पृष्ठभूमि कथा
लक्ष्यहरू- तनाव ढाँचा र अक्षर सीमाहरू पहिचान गर्नुहोस्
- खुला अक्षरहरू (लामो स्वरहरू) र बन्द अक्षरहरू (छोटो स्वरहरू) चिन्नुहोस् र बुझ्नुहोस्।
- pp, tt, mm, ck, tz र विस्तार प्रतीकहरू जस्तै, मौन h जस्ता व्यञ्जन दोब्बरहरू पहिचान र बुझ्नुहोस्।
- तपाईंले सिकेका सुविधाहरू प्रयोग गरेर सही रूपमा शब्दहरू हिज्जे गर्नुहोस्
- प्रत्येक बच्चाको व्यक्तिगत प्रदर्शन स्तरमा निरन्तर समायोजन
लक्ष्य समूहProsodiya को सामग्री अधिकांश प्राथमिक विद्यालयहरूमा दोस्रो र तेस्रो कक्षाको सामग्री हो। यद्यपि, समर्थन कार्यक्रम पढाइ र हिज्जे समस्या भएका उच्च कक्षामा भएका बालबालिकाका लागि पनि उपयुक्त छ।
शिक्षकहरू वा सिकाउने चिकित्सकहरूलाई Prosodiya को एक पूर्ण सिंहावलोकन दिन, यो 'सबै नि: शुल्क' प्रोफाइल प्राप्त गर्न सम्भव छ। केवल
[email protected] मा इमेल मार्फत सम्बन्धित सक्रियता कोडको लागि सोध्नुहोस्।
प्रशिक्षण सिफारिस- प्रति दिन 15 देखि 20 मिनेट
- प्रति हप्ता 4 देखि 5 प्रशिक्षण दिन
- कुल प्रशिक्षण अवधि कम्तिमा 8 हप्ता हो। निरन्तर अनुकूलनको माध्यमबाट, कमजोर बच्चाहरूले धेरै पटक दोहोर्याउँछन् र यसरी लामो समयसम्म तालिम दिन्छन्।
पुरस्कारहरूProsodiya ले लिस्बनमा खेल र लर्निङ एलायन्स सम्मेलन 2017 मा युरोपेली गम्भीर खेल पुरस्कार प्राप्त गर्यो।
कोष- संघीय अर्थ र ऊर्जा मन्त्रालयबाट अवस्थित स्टार्ट-अप अनुदान
- Baden-Württemberg मिडिया र फिल्म कम्पनीको डिजिटल सामग्री कोष
वैज्ञानिक अनुसन्धानको नतिजापहिले नै 2009 मा डा. क्याथरिना ब्रान्डेलिकले बालबालिकाको बोली ताल कौशल र तिनीहरूको पढाइ र हिज्जे सीपहरू बीचको सम्बन्ध छ कि छैन भनेर अनुसन्धान गर्ने लक्ष्य राख्छिन्। युनिभर्सिटी अफ टुबिन्जेनमा उनको शोध प्रबन्धको एक भागको रूपमा, उनले पढ्न र हिज्जेमा कठिनाइ भएका बच्चाहरूलाई प्रायः बोली लय बुझ्न समस्याहरू देखाउन सक्षम भइन्। यसका लागि डा. ब्रान्डेलिकले फेडरल एसोसिएसन फर डिस्लेक्सिया र डिस्काल्कुलिया e.V. बाट 2014 विज्ञान पुरस्कार प्राप्त गरे।
यी निष्कर्षहरूको आधारमा, प्रसोदिया कोष कार्यक्रमको विकास 2014 मा सुरु भयो। सुरुदेखि नै, टुबिन्जेन विश्वविद्यालयको सहयोगमा विकास गरिएको छ, प्रा डा। जुर्गन हेलर, अनुसन्धान विधि र गणितीय मनोविज्ञान र प्रा डा। Detmar Meurers, Computer Lingustik र Lernforum Brandelik, एक ट्यूटोरिङ र लर्निंग थेरापी प्रदायक। प्रसोदिया अनुसन्धान समूहमा अब डा. Katharina Brandelik, Jochen Brandelik, Heiko Holz र Benedikt Beuttler।
तपाईंले हाम्रो वेबसाइट https://prosodiya.de मा थप जानकारी पाउन सक्नुहुन्छ