• PIERWSZA I JEDYNA APLIKACJA DO TERAPII JĘZYKOWEJ W OPARCIU O DANE KLINICZNE:
W trwającym 3 lata badaniu klinicznym z udziałem 6454 dzieci z autyzmem, małe dzieci, które trenowały z MITA, poprawiły swój wynik językowy na koniec badania średnio 2,2 razy więcej niż podobne dzieci, które nie stosowały MITA. Ta różnica była istotna statystycznie (p <0,0001). Badanie zostało opublikowane w czasopiśmie Healthcare: https://www.mdpi.com/2227-9032/8/4/566
• Zawiera nieograniczoną liczbę ćwiczeń językowych i poznawczych zaprojektowanych na 10 lat
• Używany przez ponad 1 000 000 dzieci z opóźnieniem językowym
• Najlepsza aplikacja dla autyzmu na liście Healthline
• Dostępne w języku angielskim, hiszpańskim, portugalskim, rosyjskim, niemieckim, francuskim, włoskim, arabskim, perskim, koreańskim i chińskim.
Mental Imagery Therapy for Autism (MITA) to wyjątkowa aplikacja wczesnej interwencji dla dzieci z opóźnieniem językowym i autyzmem. MITA szkoli integrację umysłową i język, zaczynając od prostego słownictwa i przechodząc w kierunku wyższych form języka, takich jak przymiotniki, czasowniki, zaimki i składnia.
DZIAŁALNOŚĆ EDUKACYJNA MITA
• W oparciu o techniki ABA wizualno-wizualnej i słuchowo-wizualnej dyskryminacji warunkowej.
• W oparciu o technikę terapii językowej podążania za wskazówkami o rosnącej złożoności.
• Oparte na Pivotal Response Treatment, które ma na celu rozwój odpowiedzi na wiele wskazówek.
• Każde ćwiczenie ma charakter adaptacyjny i dostarcza ćwiczenia na dokładnie takim poziomie trudności, jaki jest odpowiedni dla Twojego dziecka w danym momencie
• Zidentyfikuj kolory, wzory i rozmiary
• Zintegruj obiekty w jednolity obraz
• Przyimki przestrzenne: na / pod / za / z przodu
• Przyimki czasu: przed / po
• Czasownik bierny
• Temat / przedmiot
• Czytanie i pisanie
• Liczby i liczenie
• Arytmetyka
• Logika i rozumowanie
• Przyjmowanie perspektywy mentalnej
• Matematyka mentalna
• Nagrody za czas zabawy sprawią, że Twoje dziecko będzie zaangażowane podczas nauki i zabawy
• Nie wymaga Wi-Fi
• Bez reklam
MITA rozwija wyobraźnię i funkcje językowe Twojego dziecka. Ćwiczenia wizualne są zgodne z systematycznym podejściem do rozwijania zdolności dziecka do dostrzegania wielu cech obiektu. MITA zaczyna się od prostych ćwiczeń, które uczą Twoje dziecko zajmowania się tylko jedną cechą, taką jak rozmiar (zrzut ekranu nr 1) lub kolor (nr 2). Z biegiem czasu ćwiczenia stają się trudniejsze i wymagają od dziecka jednoczesnej uwagi na dwie cechy, takie jak kolor i rozmiar (# 3). Gdy Twoje dziecko poćwiczy zajmowanie się dwoma funkcjami, program przechodzi do zagadek, które wymagają zajęcia się trzema cechami, takimi jak kolor, rozmiar i kształt (nr 4), a ostatecznie do zagadek, które wymagają zajmowania się coraz większą liczbą cechy.
Ćwiczenia werbalne oferują bardziej konwencjonalne podejście do przyswajania języka, zaczynając od prostego słownictwa i przechodząc w kierunku wyższych form języka, takich jak przymiotniki, przyimki i składnia.
MITA jest przeznaczona do wczesnego dzieciństwa i przeznaczona do długotrwałego, codziennego użytku. Jest wciągająca i edukacyjna, a także dostosowuje się i reaguje na indywidualne zdolności każdego dziecka. Ćwiczenia MITA mogą być wykorzystywane przez dzieci z opóźnieniem językowym, ASD, PDD, niepełnosprawnością intelektualną i rozwojową (IDD), zespołem Downa i innymi zaburzeniami neurorozwojowymi jako uzupełnienie konwencjonalnej terapii mowy.
MITA została opracowana przez dr A. Vyshedskiy, neuronaukowca z Boston University; R. Dunn, specjalista ds. Wczesnego rozwoju dziecka z Harvardem; Wykształcony w MIT, J. Elgart oraz grupa wielokrotnie nagradzanych artystów i programistów współpracujących z doświadczonymi terapeutami.
MITA w wiadomościach: https://youtu.be/giZymh3rMHc
Artykuły naukowe MITA: http://imagiration.com/research/
Ostatnia aktualizacja
27 wrz 2024