O objetivo do jogo é treinar a fala e pensamento lógico em crianças dos 4 aos 7 anos de idade.
Cada uma das tarefas representa uma sequencia de imagens no ecrã que, em conjunto, formam uma história, no entanto as imagens estão misturadas no inicio da partida. A criança tem de por as imagens na forma correta e contar a história que as imagens mostram. O jogo efetivamente treina a capacidade de falar com frases completas e com significado uma vez que temos de chegar a conclusões lógicas baseando-nos em em factos observados. Para colocar as imagens na ordem correta, as crianças primeiro têm de estabelecer relações causais, temporais, especiais ou qualquer outra relação lógica entre as imagens e demonstrar um nível relativamente alto de abstração. O ato de examinar imagens por si só treina atenção e concentração
O jogo é muito útil para estudantes da pré-primária. Peça ao seu filho para lhe contar uma pequena história ou para lhe explicar de alguma forma porque é que as imagens devem estar naquela ordem, ou o que acontece nas imagens. Cada história tem um inicio, depois algum desenvolvimento e um fim. Todas as imagens são realistas, coloridas e fáceis de entender por crianças pequenas.
O jogo oferece tarefas de 3 níveis de dificuldade:
1. Fácil sequências de 4 imagens fáceis (por exemplo, 1. maçã completa, 2. maçã trincada, 3. maçã meia-comida, 4. caroço da maçã).
2. Médio sequências de 4 imagens que em conjunto fazem uma pequena história com um enredo simples
3. Difícil sequência de 5-6 imagens com um enredo mais longo onde a criança tem de estabelecer relações temporais e causais.
Os aparelhos eletrónicos modernos são um excelente meio para aplicações pedagógicas e livros interativos que podem efetivamente treinar habilidades numa idade jovem. Nós recomendamos o jogo para pais e professores interessados em aplicar estas novas tecnologias ao ensino.
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