Prosodiya este un concept de sprijin inovator pentru a îmbunătăți performanța de citire și ortografie a copiilor de școală primară cu și fără LRS.Cu Prosodiya, copiii se antrenează să recunoască pas cu pas ritmul limbii germane. Exersați împărțirea cuvintelor individuale în silabe și recunoașterea silabei accentuate. Apoi învață cum să conecteze aceste trăsături ritmice lingvistice cu regulile de ortografie. Cu ajutorul acestor abilități, copiii sunt capabili să învețe să citească și să scrie mai sistematic și mai ușor.
Conținut- Peste 400 dintre cele mai importante cuvinte din vocabularul de bază german
- Reprezentarea vizuală a tuturor cuvintelor pentru un efect de învățare mai bun
- Explicații participative adaptate copiilor și ușor de înțeles ale strategiilor și sarcinilor de învățare
- Copiii pot folosi Prosodiya independent, fără ajutorul părinților
- Povestea de fundal incitantă cu multe imagini captivante din lumea fanteziei Prosodiya
Obiective- Recunoașteți modelele de stres și limitele silabelor
- Să recunoască și să înțeleagă silabe deschise (vocale lungi) și silabe închise (vocale scurte).
- Recunoașteți și înțelegeți dublarea consoanelor, cum ar fi pp, tt, mm, ck, tz și simboluri de expansiune precum ie, h silentios
- Scrieți corect cuvintele folosind caracteristicile pe care le-ați învățat
- Adaptare continuă la nivelul de performanță individual al fiecărui copil
Grup țintăConținutul lui Prosodiya este conținutul claselor a 2-a și a 3-a în majoritatea școlilor primare. Totuși, programul de sprijin este potrivit și pentru copiii din clasele superioare cu probleme de citire și ortografie.
Pentru a oferi profesorilor sau terapeuților o privire de ansamblu completă asupra Prosodiya, este posibil să obțineți un profil „Toate gratuit”. Pur și simplu cereți codul de activare corespunzător prin e-mail la
[email protected].
Recomandare de formare- 15 până la 20 de minute pe zi
- 4 până la 5 zile de antrenament pe săptămână
- Durata totală a antrenamentului este de cel puțin 8 săptămâni. Prin adaptare continuă, copiii slabi repetă mai mult și astfel se antrenează pe o perioadă mai lungă de timp.
PremiiProsodiya a primit premiul European Serious Game la Conferința Games and Learning Alliance 2017 de la Lisabona.
Fonduri- Grant de pornire EXIST de la Ministerul Federal al Economiei și Energiei
-Fondul de conținut digital al companiei de media și film din Baden-Württemberg
Rezultatul cercetării științificeDeja în 2009 Dr. Katharina Brandelik își propune să investigheze dacă există o legătură între abilitățile de ritm de vorbire ale copiilor și abilitățile lor de citire și ortografie. În cadrul tezei sale de la Universitatea din Tübingen, ea a reușit să demonstreze că copiii cu dificultăți de citire și ortografie au adesea probleme în a percepe ritmul vorbirii. Pentru aceasta, dr. Brandelik a primit Premiul pentru Știință 2014 de la Asociația Federală pentru Dislexie și Discalculie e.V.
Pe baza acestor constatări, dezvoltarea programului de finanțare Prosodiya a început în 2014. De la început, dezvoltarea a fost realizată în cooperare cu Universitatea din Tübingen, Prof. Dr. Jürgen Heller, metode de cercetare și psihologie matematică și prof. dr. Detmar Meurers, Computer Lingustik și Lernforum Brandelik, un furnizor de îndrumare și terapie de învățare. Grupul de cercetare Prosodiya este format acum din Dr. Katharina Brandelik, Jochen Brandelik, Heiko Holz și Benedikt Beuttler.
Puteți găsi mai multe informații pe site-ul nostru https://prosodiya.de