NCLEX RN Q&A + Tutoring (LWW)

Подготовьтесь к экзамену NCLEX в любое время и в любом месте (подключение к сети не требуется) в своем собственном темпе. Загрузите БЕСПЛАТНОЕ приложение, задайте вопросы и изучите все уникальные функции (для разблокировки полного набора из более чем 4600 вопросов требуется покупка в приложении).

ВОЗМОЖНОСТИ ПРИЛОЖЕНИЯ:
* Режим обучения (попробуйте задать вопрос, см. ответ и обоснование)
* Создайте викторину (выберите тему, количество вопросов - приостановите и возобновите в любое время)
* Режим времени (ответьте на как можно больше вопросов за установленное время, чтобы улучшить свою скорость)
* QOD (попытка задать случайный вопрос каждый день)
* Статистика (просмотр подробностей по освоенным темам, чтобы вы могли сосредоточиться на слабых местах)
* Функция закладок и пропущенных вопросов позволяет учащимся сосредоточиться на определенных областях
* СОХРАНЯЙТЕ всю свою статистику на облачный сервер и ВОССТАНАВЛИВАЙТЕ ее на другое устройство.

НА ОСНОВЕ:
Обзор вопросов и ответов Lippincott для NCLEX-RN®

Разработано, чтобы помочь студентам-медсестрам перед получением лицензии подготовиться к экзамену на получение лицензии. Студенты и преподаватели также используют книгу в качестве учебного пособия и практических тестов для подготовки к экзаменам, проводимым преподавателями. Книга предназначена для поддержки четырех основных областей содержания в программах до лицензирования: акушерство, педиатрия, медико-хирургическая помощь и сестринское дело в области психического здоровья. В каждом из четырех разделов главы организованы вокруг общих проблем со здоровьем. При обучении студенты могут выбирать экзамены, соответствующие содержанию определенного курса в различных учебных программах.

Этот постоянно пользующийся спросом обзор NCLEX-RN содержит более 5000 вопросов высокого уровня, которые побуждают к активному обучению и мышлению более высокого порядка. Вопросы поддерживают план тестирования RN Национального совета государственных советов по сестринскому делу (NCSBN) на 2016 г. и написаны в стиле, используемом на экзамене на получение лицензии. Другие функции включают использование всех типов вопросов альтернативного формата, которые можно найти на экзамене на получение лицензии, подробное обоснование как правильных, так и неправильных ответов, информацию о NCLEX-RN, советы по обучению и «Самоанализ освоения содержания и сдачи теста». " сетка, с помощью которой учащиеся могут отмечать свой прогресс и изменять планы обучения по мере необходимости.

Ключевая особенность
Пересмотр организации комплексных тестов, включив в него тесты различной продолжительности; это позволит учащимся попрактиковаться в выполнении более коротких и длинных тестов, чтобы они могли оценить свою концентрацию и уровень усталости.
Все вопросы пересмотрены и обновлены по мере необходимости для соответствия канадской практике медсестер.
Уделение большего внимания фармакологии и управлению вопросами ухода (делегирование полномочий, расстановка приоритетов и лидерство) в соответствии с планом тестирования NCLEX-RN.
Дополнительные вопросы о пожилых людях.
Дополнительные вопросы, требующие от студентов принятия клинических решений.
Соблюдение плана испытаний NCLEX-RN 2016 и практического анализа (будет выпущен осенью/весной 2015).
Вопросы сформулированы на основе частоты сестринских действий в соответствии с практическим анализом NCSBN.
Добавлена ​​информация о подготовке к экзаменам и учебных планах; больше информации о прохождении компьютеризированных тестов (необходимость, выявленная на канадском рынке).
Цветные выделения для вопросов альтернативного формата, чтобы выделить их для учащихся и потенциальных последователей (студентов и преподавателей, которые хотят быть уверены в наличии таких типов вопросов). Согласно обзору рынка, выделение цветом НЕ будет использоваться в комплексных экзаменах для более точной имитации вопросов, которые НЕ выделены на фактическом экзамене NCSBN NCELX-RN.
Сетка преобразования метрических единиц в британские, чтобы помочь учащимся как в Соединенных Штатах, так и в Канаде ознакомиться с этими различиями в измерениях; все вопросы будут написаны так, чтобы включать оба типа измерений.
Продолжение использования вопросов высокого уровня и обоснования обучения.