Bedtime Stories with Lullabies

Programu yetu ya "Hadithi za Wakati wa Kulala na Tuliza" kwa ajili ya watoto itawatuliza haraka kabla ya kulala, itawafanya walale, na kuwaingiza katika ulimwengu wa ndoto za kichawi. Hadithi za aina, sauti tulivu ya kike, nyimbo na muziki tulivu wa tulivu, kelele nyeupe na vielelezo maridadi husaidia watoto wachanga, watoto wachanga na watoto wa hadi miaka 6 kulala kwa urahisi. Mchezaji Mahiri anayekimbia nje ya mtandao na chinichini, chaguo la kuwasomea watoto hadithi za wakati wa kulala wewe mwenyewe, na vipengele vingine muhimu vitakurahisishia kuwatuliza watoto wachanga na wachanga na kuwasaidia kulala usingizi.

😴 HADITHI Zote ZINAHUSISHA MANDHARI YA USINGIZI NA KUOTA NDOTO
Tumechagua hadithi za hadithi za maadili zinazotuliza kwa watoto wenye njama za fadhili na za kutuliza zaidi. Katika kila hadithi ya wakati wa kulala, wahusika wa kupendeza wana hakika kutaja usingizi, wanajifunza juu ya umuhimu wake au kuwaambia marafiki zao jinsi inavyopendeza kuota ndoto za kupendeza. Kwa mfano, hadithi kuhusu simbamarara mdogo anayecheza huko Dreamland, au juu ya dubu mchanga anayelala na mbweha mchanga, au kinyume chake, juu ya panya mdogo mkaidi ambaye hataki kwenda kulala, lakini mwisho wa hadithi. wote wanaelewa jinsi ilivyo muhimu na muhimu kulala usingizi usiku. Hadithi 6 za kwanza kwenye kitabu zinapatikana bila malipo na bila matangazo yoyote.

🎶 WIMBO WA KIPEKEE WA LULLABY KATIKA KILA HADITHI KILA WAKATI WA KULALA
Kwa kila hadithi ya hadithi, tumeandika wimbo wa kipekee wa tulivu ambao unalingana na njama hiyo. Kwa kawaida huchezwa mwishoni mwa hadithi ili iwe rahisi kwa watoto wachanga, watoto wachanga na watoto kulala. Nyimbo hizi zote za kutuliza zinaweza kusikilizwa kando kama mchanganyiko wa nyimbo 2-3. Kama bonasi, tumeandika nyimbo kadhaa za lullaby kuhusu misimu. Wimbo wa kwanza wa lullaby unapatikana bila malipo na bila matangazo yoyote.

⏱ KIPIGA SAA CHA KULALA
Programu inaweza kucheza hadithi za hadithi na nyimbo tulivu chinichini skrini ikiwa imezimwa. Na ili kurahisisha usingizi, tumeongeza kipima muda ambacho kinaweza kuwekwa kwa wakati wowote kutoka dakika 10 hadi 60. Pia tumeongeza kichezaji kidogo kwenye skrini iliyofungwa na paneli ya arifa.

📻 UCHAGUZI WA NYIMBO ZA SAUTI
Mbali na sauti ya hadithi, unaweza pia kuwasha muziki wa lullaby au kelele nyeupe: sauti ya kriketi au sauti ya mvua. Kila wimbo wa sauti unaweza kubadilishwa kivyake kwa sauti. Hadithi hizo hutamkwa kwa sauti ya upole na nyororo ya kike, lakini inaweza kuwa muhimu kuzima sauti kabisa ili kumtuliza na kumtuliza mtoto wako alale.

⏯ MCHEZAJI HANDY
Kwa chaguomsingi, programu ya "Hadithi za Wakati wa Kulala na Tuliza" hucheza hadithi mfululizo. Lakini unaweza kuwasikiliza kwa utaratibu au kwa kuchanganya. Ikiwa mtoto wako mdogo au mtoto anataka tu kusikiliza hadithi zake za hadithi anazozipenda zaidi, washa kipengele cha kurudia. Zaidi ya hayo, hadithi na nyimbo zote tulizo kwenye kitabu cha kusikiliza zinaweza kusikilizwa na kusomwa nje ya mtandao.

📖 MODI YA MZAZI
Unaweza kumsomea mtoto wako hadithi zote wewe mwenyewe kwa kuzima wimbo wa sauti na kuwasha hali ya mzazi. Wakati huo huo, unaweza kuacha muziki wa utulivu wa utulivu, kelele nyeupe, au hata kuzima nyimbo zote. Pia, hali ya mzazi itakusaidia kujijulisha haraka na njama ya hadithi au lullaby kabla ya kuicheza kwa mtoto wako.

⭐ HADITHI ZILIZOPENDWA
Kuna hadithi 15 za kutuliza na nyimbo 17 za tuli kwenye programu yetu. Unaweza kuongeza yoyote kati yao kwenye orodha ya vipendwa. Kwa njia hii, mtoto wako, mtoto mdogo au mtoto anaweza kusikiliza tu hadithi zake anazopenda za wakati wa kulala na nyimbo za tumbuizo.

✨🌝🌟
Sisi, watengenezaji, pia tulisoma hadithi hizi kwa binti yetu kabla ya kulala na tunatumai kuwa watamsaidia mtoto wako kulala kama vile anavyosaidia sisi wenyewe.
Programu ya "Hadithi za Wakati wa Kulala na Tuliza" haina chochote ila hadithi na nyimbo za watoto zenye fadhili na tulivu zaidi. Zinahusu umuhimu wa kulala na jinsi kila mtu anapaswa kwenda kulala kwa wakati ili kupata mapumziko ya usiku mzuri na kuwa na ndoto za kichawi.