Language Therapy for Children

• ПЕРШЕ І ЄДИНЕ ЗАСТОСУВАННЯ МОВНОЇ ТЕРАПІЇ, ПІДТРИМАНЕ КЛІНІЧНИМИ ДАНИМИ:
У 3-річному клінічному дослідженні 6454 дітей з аутизмом маленькі діти, які навчались за допомогою MITA, покращили свій мовний бал в кінці дослідження в середньому в 2,2 рази більше, ніж аналогічні діти, які не використовували MITA. Ця різниця була статистично значущою (р <0,0001). Дослідження опублікувало журнал Healthcare: https://www.mdpi.com/2227-9032/8/4/566

• Включає необмежену кількість мовних та пізнавальних вправ, розрахованих на 10 років

• Використовується понад 1 000 000 дітей із затримкою мови

• Найкращий додаток для аутизму у списку Healthline

• Доступний англійською, іспанською, португальською, російською, німецькою, французькою, італійською, арабською, фарсі, корейською та китайською мовами.

Терапія психічних образів при аутизмі (MITA) - це унікальна програма раннього втручання для дітей із затримкою мови та аутизмом. MITA тренує розумову інтеграцію та мову, починаючи з простої лексики та переходячи до вищих форм мови, таких як прикметники, дієслова, займенники та синтаксис.


НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ MITA

• На основі методів ABA візуально-зорової та слухово-зорової умовної дискримінації.
• Заснована на техніці мовної терапії за наступними напрямками зі збільшенням складності.
• Засноване на основних методах реагування, спрямованих на розвиток реакції на численні сигнали.
• Кожне заняття є адаптивним і забезпечує вправи, які відповідають точному рівню складності, що підходить для вашої дитини в будь-який момент часу
• Визначте кольори, візерунки та розміри
• Інтегруйте об’єкти в єдине зображення
• Просторові прийменники: в / під / ззаду / спереду
• Прийменники часу: до / після
• Пасивний час дієслова
• Тема / Об’єкт
• Читання та письмо
• Числа та підрахунок
• Арифметика
• Логіка та міркування
• Психічна перспектива
• Психічна математика
• Нагороди за ігровий час дозволять вашій дитині займатися під час навчання та розваг
• Wi-Fi не потрібен
• Без реклами

MITA розвиває уяву та мовні функції вашої дитини. Візуальні вправи дотримуються систематичного підходу для розвитку здатності вашої дитини помічати різні особливості предмета. MITA починається з простих вправ, які вчать вашу дитину відвідувати лише одну функцію, таку як розмір (знімок екрана №1) або колір (№2). З часом вправи ускладнюються і вимагають, щоб ваша дитина одночасно відвідувала дві функції, такі як колір і розмір (№3). Після того, як ваша дитина потренується відвідувати дві функції, програма переходить до головоломок, які вимагають відвідування трьох функцій, таких як колір, розмір і форма (# 4), а згодом до головоломок, які передбачають відвідування постійно зростаючої кількості характеристики.
Словесні вправи пропонують більш традиційний підхід до засвоєння мови, починаючи з простої лексики та переходячи до вищих форм мови, таких як прикметники, прийменники та синтаксис.
MITA призначений для раннього дитинства і призначений для тривалого щоденного використання. Це привабливо та освітньо, а також адаптивно та реагує на індивідуальні здібності кожної дитини. Вправи MITA можуть застосовуватися дітьми із затримкою мови, АСД, PDD, інтелектуальною недостатністю та порушеннями розвитку (IDD), синдромом Дауна та іншими порушеннями нейророзвитку як доповнення до звичайної логопедичної терапії.

MITA розроблений доктором А. Вишедським, неврологом з Бостонського університету; Р. Данн, спеціаліст з раннього розвитку дитини в Гарварді; Дж. Елгарт, який здобув освіту в Массачусетському технологічному університеті, та група нагороджених художників та розробників, які працюють разом із досвідченими терапевтами.

MITA у новинах: https://youtu.be/giZymh3rMHc
Статті про дослідження MITA: http://imagiration.com/research/