سلسلة دين الحق

Chúng tôi giới thiệu với bạn một số đặc điểm của bộ Tôn giáo Chân lý: - Bộ sách gồm mười ba phần được phân bổ theo các giai đoạn khác nhau của giáo dục học đường, từ mẫu giáo đến tiểu học, trung học cơ sở và trung học cơ sở.
- Thiết kế năm mẫu cho các phần của loạt bài này để mỗi giai đoạn lứa tuổi có phương pháp và phương tiện đánh giá thích hợp để giải quyết vấn đề đó.
- Chú trọng định hướng nghệ thuật tốt, đa dạng, chuẩn bị và thực hiện các bức vẽ chất lượng cao, chọn lọc những bức ảnh có nét riêng.
- Có tính đến các đặc điểm tâm lý, tinh thần, thể chất, tình cảm và xã hội khác nhau của bé trai và bé gái từ 4 đến 17 tuổi.
- Tích hợp theo chiều dọc các chủ đề bài học giữa các phần khác nhau của bộ sách để không bị lặp lại tiêu đề và các chủ đề được xây dựng theo tiến trình phù hợp.
- Tích hợp theo chiều ngang giữa khóa học sách Giáo dục Hồi giáo và các môn học khác càng nhiều càng tốt với sách về tiếng Ả Rập, lịch sử, giáo dục quốc gia, xã hội học và khoa học tự nhiên, đặc biệt là trong các khóa học trung học. (Ví dụ: phép màu khoa học trong sự sáng tạo của con người, giao dịch tài chính Hồi giáo, tai nạn giao thông..)
- Loại bỏ các bài học về Kinh Qur'an khỏi chương trình giảng dạy và nhấn mạnh sự cần thiết của việc ghi nhớ các surah của Kinh Qur'an trong một chương trình giảng dạy đặc biệt, bao gồm giải thích và các quy tắc về ngữ điệu, đồng thời chỉ đề cập đến bằng chứng của Kinh Qur'an với những bài học yêu cầu phải tử vì đạo và chỉ rõ một số đoạn Kinh Qur'an để ghi nhớ ở cuối một số bài học.
- Làm việc để thấm nhuần tình yêu thương đối với gia đình trong sáng của Nhà tiên tri Muhammad, sự bình an và phước lành của Chúa sẽ đến với ông, những người vợ trong sáng và những người bạn đồng hành tốt của ông trong tâm hồn trẻ em và trẻ em.
- Chú ý rõ ràng đến chủ đề phụ nữ, bằng cách dành cho họ một không gian xứng đáng trong các nhân vật đối thoại, tiểu sử và các chủ đề liên quan đến họ ở tất cả các phần.
- Cố gắng bắt kịp sự phát triển của thời đại bằng cách trình bày những chủ đề hiện đại có ảnh hưởng đến các bé trai và giới trẻ (như: Internet, ảnh hưởng của sự lệch lạc đạo đức...)
- Kết nối học sinh với thực tế của mình, ví dụ, phần tiểu sử không chỉ giới hạn ở những người bạn đồng hành trước đây hoặc các giáo sĩ luật học, mà còn bao gồm tên của các nhân vật đương thời như Tiến sĩ Zaghloul Al-Najjar, người tiên phong của các hadith về khoa học. phép lạ trong Kinh Qur'an Thánh trong thời đại này, vì ảnh hưởng tốt của ông đối với giới trẻ.
- Lựa chọn kích thước và trọng lượng của sách sao cho học sinh không phải gánh nặng khi mang theo trong thời điểm có nhiều phàn nàn về việc cặp sách quá nặng.
- Đa dạng hóa các hoạt động gắn liền với bài học và phương pháp đánh giá sao cho phù hợp với lứa tuổi và lối tư duy của học sinh.
- Lý luận sử dụng ngôn ngữ của các con số và số liệu thống kê khi cần thiết, thông qua các trang web toàn cầu như: Tổ chức Y tế Thế giới.